作业一:电影海报。
同学们选择自己感兴趣的英文电影,赏析并完成一幅电影海报。既锻炼了听说读写四项英语技能,又兼顾了趣味性和知识拓展。
(插入电影海报图片)
同学们选择自己喜欢的英文读物,阅读并完成读书报告,将阅读融入寒假生活中。
作业三:寒假生活连环画。
同学们度过了一个欢乐又充实的寒假,他们用自己多彩的画笔,记录了寒假生活的快乐瞬间。
这些英语作业,走“新”,更走“心”,遵循科学性、自主性、实践性和安全性原则,减去的是重复机械的练习,不减的是孩子们对英语的喜爱和热情,让孩子们在学中乐、在乐中学!